第5章思考我想知道上帝
是怎样创造世界的我想知道
祂的想法其他都是细枝末节阿尔伯特爱因斯坦
1勤于思考遇到问题动脑子想
一想其实是根本不费力气
的事情可偏偏很多人最常
说的一句话是想那么多累
不累啊这话相当古怪特别是
从一个人作为地球上唯一拥有
庞大大脑额叶的物种的成员
的口中说出来谁也说不清为什么
会有那么高比例的人懒得
思考不愿思考害怕思考厌恶思考这个
比例保守估计不会低于80％而且剩下
的20％中甚至又有80％常常
用错误的方法思考综合来说在
全人类中能用简单且清楚的
方式把问题想明白的人几乎
不到4％而这4％的人
绝大多数最终选择了沉默或者成为负面力量
的帮凶从这个角度看待历史可能
会得到令人胆寒的结论人类发展史
就是极少数想明白了的
人不停挣扎的同时被绝大多数想
不明白的人谩骂侮辱陷害谋杀
的历史人都有大脑闲置还是
使用是个问题有脑子却不用等于
没脑子如果用那么应该怎么用
就是一个更重要的问题这是
一个人的选择这是一个人的
奥德赛海妖的歌声无孔不入而我们除了耐心之外
却没有任何其他抵御工具路漫漫
其修远兮吾将上下而
求索思考更准确地说独立思考
只不过是从别人那里知道一个结论
的时候自己动脑重新推演一遍
看看得出结论的过程有没有漏洞和
不合理的地方衡量一下结论到底
有没有道理的过程这个过程没那么
复杂也没什么玄妙不过是一个正常的
有脑子的人应该做的事情
而已一旦开始尝试独立思考我们就
会发现陷阱无处不在这些陷阱直接导致
无数人放弃思考因为在很多时候
思考虽然不费力气但实在是
太麻烦了为了避免麻烦而把
思考推给别人是一种常见的
解脱手段由此大多数人身上出现了大量
迷信权威的现象只不过程度不同迷信
权威本身就是一个典型的陷阱
权威的意见可能更加准确可是权威
也好专家也罢滥竽充数的实在不少为此
我们不得不常常采取求人不如求己策略这也
展现了一个无奈的事实我们生活
在一个信任成本极高的社会
在深入探究思维陷阱之前先让
我们多花一点时间讨论一下迷信
权威这个问题在常见的思维谬误
中诉诸权威与诉诸情感一样被
列为有逻辑错误嫌疑的辩论方式
首先权威不一定正确其次对正确的
权威信息很多人的理解并不
正确再次权威可能别有用心最后权威可能
并不存在不过从另外一个角度
讲迷信权威诚然不对但鄙视一切
权威无疑也有偏颇总是有真正负责任
的专家权威存在现在的问题是
我们应该在多大程度上相信
权威诉诸权威本质上源自人们对
确定的渴求面对未知我们希望有人
能够清晰解答面对争议我们希望有人
能够一锤定音可我们总是无法如愿其实
这也没什么可抱怨的因为我们
就生活在一个不确定的世界
里然而没有几人愿意最终面对
不确定的答案不确定的结果
这样看来固执己见和六神无主应该是近义
词正确对待权威并非易事但是
很多人不能正确对待常识就真
的令人非常震惊观察一下生活观察
一下人群我们会发现很多人对
权威迷信到漠视常识遗忘常识的
地步我们的思维误区中有一个
盲点一厢情愿这个东西再加上源自无知
恐惧懒惰的迷信权威就几乎必然
会出现漠视常识遗忘常识的结果
钱理群先生曾回忆道一九五八年当时中国青年
报报道贵州省金沙县中国最穷的
地方一个社创造了单季亩产
水稻三千零二十五斤的纪录几天之后人民日报报道
甘肃省某社在二分五的山地上一
青年突击队创造了亩产马铃薯一万七千四百一十斤的
全国高额丰产纪录紧接着人民日报报道河北省
静海县陈官屯用五天时间建成一个水利
发电站浙江日报报道浙江省一个多月发展的民办
学校达八千五百一十六所新华社报道河南省遂平县卫星
农业社五亩小麦产二千一百零五斤一天后
湖北省谷城县东尼社宣布亩产二千三百五十七斤创了
新纪录两天后河南卫星社又放第二颗卫星
亩产三千五百三十斤四天后河北省临漳县红光社又
宣布亩产高达三千六百五十斤同一天同属
湖北谷城县的星光社宣布创四千三百五十三斤新
记录二十天后河南省西平县和平社又宣布
达到亩产七千三百二十斤一个月之内神奇般
地上升各路诸侯都是各领风骚三五天
到九月一日一颗特大卫星把全国
人都惊得目瞪口呆河北省徐水县宣布
亩产山药蛋一百二十万斤要创造一棵白菜
五百斤小麦亩产十二万斤皮棉亩产五千斤全县
粮食亩产二千斤的高产卫星人民日报报道
徐水人民公社将在不远的将来
把社员们带入人类历史上
最高的仙境这就是各尽所能各取所需
的自由王国的时代跑步进入共产主义
毛泽东非常兴奋地跑到徐水问
粮食产这么多放到哪儿去
肉产那么多怎么吃呀
这一句话使全国都疯了中国人
的想象力就充分发挥了由全国
大炼钢铁全民大产粮食到
全民写诗到处是赛诗会异想天开奇思狂想
吉林省八积垒赛诗会上一人
朗诵今年是个丰收年秋后粮食堆
成山不知粮食打多少压得
地球乱转圈又有一个高声叫
道这不算啥听我的
社里麦穗插云间麦芒刺破
玉皇殿麦根扎到龙王庙吓得东海
波浪翻掌声刚起又有人喊
道听我的深耕细作产量高一
棵玉米穿云霄彩云拴着玉米
腰吓得月亮弯弯腰做梦到
了登峰造极的地步我当时在北大
读书也卷入了这样的狂潮订
计划一天要写几百首诗整夜不
睡地写比谁大胆谁善于
狂想做梦千万不要以为这只是历史不会
再次发生这不仅是历史还是人性
的弱点再过千万年都不见得单
凭基因遗传和突变可以淘汰的
人性弱点人们对逻辑学习的忽视
以及对自己在逻辑上的欠缺
少有自知之明并非是今天才如此而是
千百年来一直如此很多很多年前
有人嘲弄东施效颦究竟是因为西施漂亮
所以她的一举一动哪怕皱眉捂胸
都妩媚动人呢还是因为西施身体
太差经常皱眉捂胸所以才
显得漂亮呢这是东施一生都没有
想明白的事情2000多年后我们
还是能看到东施转世人间化身无数
不分男女老少甚至不分种族权威
不是用来迷信的权威在更多时候
本应该是我们认识世界的辅助工具
而且我们在某些方面需要权威的
同时自己也会尽量成为某个方面
的权威这是社会大分工的基本
意义但权威却被很多人滥用
更有甚者在滥用权威的同时沦为权威
无论是不是真正可靠可信的权威的
奴隶这还是本末倒置东施附体独立思考的
一把钥匙是这样的首先要
了解权威不一定等于正确进一步要明白
就算权威正确也只是权威表达了
正确而非正确属于权威最后要
清楚准确地说权威只是权威正确
就是正确它们俩什么时候都不是
一回事从另一个角度看拒绝独立思考
把思考的工作交给别人不仅不
省时间恰恰相反非常浪费时间甚至浪费一生
的时间举例来说在工作岗位上
有些人像顶着一颗榆木脑袋一样
只做领导要求做的事情但
往往连被要求做的事情都
做不好很多时候这些人并不是偷懒
而是长期养成的习惯回避思考的
思维模式造就了他们的行为模式
他们根本想不出该干的
是什么所以只求把领导交代的
任务完成以保饭碗可是他们甚至
连该怎么干好那些被交代
的任务都想不清楚因为他们
的脑袋从未用进只曾废
退早就退化成了实心的榆木疙瘩
没什么用处而另外一些人肯定是
少数在接到任何任务之后都勤于
琢磨思考该任务的目标实质意义
再据此思考完成该任务的方法
于是他们会为了完成任务实现目标
去做很多领导原本未曾交代的
事情最终他们不仅能完成任务还
常常有很多意外收获这就是
差别前者往往在一个工作岗位上
兢兢业业勤勤恳恳却一无是处碌碌无为后者却在
同样的时间里一步一个脚印步步高升后者逐渐
会拥有更多的机会占据更大
的平台最终与前者成为两个完全
不同的世界的人很多人就
是这样坚持拒绝思考然后用天下
最累的方式生活而不自
知大哲学家罗素曾观察到这个
现象他为之奇怪并慨叹很多
人宁愿死也不愿思考然后戏谑
道实际上他们确实死得很快奥德赛
希腊文英文Odyssey古希腊的著名史诗
之一参见维基百科googl/wKk0
E海妖指塞壬Siren希腊神话中人首
鸟身的怪物参见维基百科googl
57q3C我个人一直坚持
把词组CriticalThinking理解为独立思考
而非批判性思考或批判性思维批判
一词在中文语境中有不少
与CriticalThinking并不相干甚至相左的
含意批判这个词从新文化运动开始直至
今日总是与阶级立场这类词
有着紧密的联系而与思考思维
思考方式思维方式并无关联偶尔
有关联也常常是对思考和
思维起着负面的作用迷信权威
AuthorityAddiction诉诸权威AppealtoAuthority诉诸
情感AppealtoEmotion一厢情愿WishfulThinking钱理群
1939年1月30日中国现代文学研究者作家有以
鲁迅和周作人为中心研究对象的
专著和散文随笔多部参见维基百科
googl/PTWNO参见话说周氏
兄弟北大演讲录钱理群著罗素Bertrand
ArthurWilliamRussell3rdEarlRussell1872年5月18日—1970年2月2日英国
哲学家数学家逻辑学家同时也是活跃的
政治活动家致力于哲学的大众化普及化
曾获诺贝尔文学奖参见维基百科goo
gl/LZd6T
mostpeoplewoulddiesoonerthanthinkin
facttheydosoBertrandRussellTheABC
ofRelativity19252思维陷阱维基百科上有
一个专门的页面上面罗列了常见
的形式逻辑错误和非形式逻辑错误但
实际上导致人们犯下这些逻辑错误
的最重要的原因只有两个概念
不清和拒绝接受不确定性概念
不清人们为了能够认知思考交流
必须不停地创造新的概念可以
想见最初人类只有一些很具体的
实义概念如肉水火牛蛇
等随着对周遭的认知程度越来越
广泛越来越深入人类开始创造一些概念
以指称那些看不见摸不着
却又确实存在的东西如毒
气智等有些概念一直沿用到
今天是因为那些认知从一开始就是
正确的或者到现在也没发现
有必要丢弃然而更多的概念准确
地说无数的概念则在人们
不停地修正认知追求真理的过程
中被更正或者丢弃燃素就
是这样一个概念这一概念出现
在17世纪当时人们尚不了解燃烧的
机理也不了解空气的成分只有
一个笼统的空气的概念没有氧气
氮气之类的概念更不用提氧化
作用了但是人们需要对某些现象
作出解释于是有化学家提出了
燃素的概念对应的理论是
可燃烧的物体中含有一种物质即
燃素所以它们才能燃烧当然今天
这个概念已被彻底弃用与此
相关的理论也早已被证明是
错误的在相当长的一段时间
里那些今天已经被弃用的概念
并非一无是处哪怕是那些今天已经被
证明为错误的东西在人类的
求知过程中依然扮演着不可或缺的
角色因为进步过程从本质上看
其实就是不断地试错然而
如果一些概念在早就可以证明其
无效无用甚至在只能造成曲解和
误导的情况下依然被坚持使用
就是非常荒唐的事情了中国
历史上五行八卦风水之类的概念
就是如此即便它们早已是不
具备适用性的概念依然有很多人
基于种种目的种种原因种种诉求把
它们死死抱住让它们一次又
一次地死灰复燃我们对这个世界的
认知充满了困难我们不停地修订
和增补一些必要的或者至少是
暂时必要的概念证伪和丢弃那些
错误的不必要的概念就是
为了能把这个世界看得更
清楚我们与我们所生存的世界之间
就好像有一层毛玻璃一样我们
把所应用的概念打磨得越
准确就相当于把那层毛玻璃打磨
得越透明把这世界看得
越清楚但是如果让一些错误的
不必要的概念死灰复燃就会把
那层毛玻璃弄得更厚更
不透明所谓混淆视听其实我们说某个
人脑子清楚就是指那个人
的脑子里没有那些乱七八糟的毫无
必要的不讲根据的混淆视听的
概念或者说他可以清楚地了解
那些概念是什么样的以至一切在
他的脑子里都非常清楚学习
任何知识最重要的一点就
是搞清楚它所有的基础概念
不夸张地讲任何一个学科的
所有知识都是由这些概念一点一点
搭建起来的一般人看见房子不会
觉得砖头有多么重要但是对建筑师
来说砖头分为好多种每种功用
都不同这就是内行和外行
的区别我年纪很小的时候
母亲教我读教科书要先把
所有概念都记下来暂时不懂
的就死记硬背把概念牢记于心
就可以通过以后的学习和实践
反复审视它并形成透彻理解这
一教诲对我的帮助非常大
以至我上学期间从未觉得哪个科目
太难后来做了老师有机会
大量观察才发现几乎所有的学习
困难和思维困境是因为之前在
学习基础概念的时候不加重视
造成的没有例外所谓脑子混乱的
人其主要特点就是把根本
不是一回事的东西当作一回事因为他们
构造世界的概念是粗糙混乱未经
细分与整理的所以他们的世界
也只能是粗糙混乱无法理顺的
例如不恰当比较无关类比是很常见
的逻辑错误可是很多人犯这类
错误往往是无心的只不过因为他们
的概念太乱太含混才会
把迥然相异的东西当作差不多的东西
甚至干脆当作同一个东西这样的
人看问题永远只能看到表面有时
甚至连表面都看不清楚当然
谈不上穿过表象看到实质了不知道
目标与计划之间区别的人意识
不到自己可能会因为死守计划
而最终无法达成目标不知道政府
与国家之间区别的人往往难于
沟通轻易不要与之交流否则你
可能会因此麻烦不断祸患无穷不知道
科学科普与科普作者之间区别的
人会相互骂来骂去全然
不顾逻辑的存在不知道上学与
学习之间区别的人其中一些可能
会因为自己有博士学位就瞧不起
中专毕业的人另外一些可能会
因为自己只有中专文凭而憎恨那些
有博士学位的人不知道一个
人与一个人的看法之间的
区别的人要么可能迷信权威要么
可能把自己当作绝对权威很多学生
讨厌历史课其实只是源于没
弄明白历史与历史书之间的
重要差异
反过来永远都是那些能把概念理解
透彻区分清楚的人才能清楚地
思考进而改变整个世界华盛顿等人
想明白了三权是可以分开
的造就了今天的美国邓小平弄
清楚了政治与经济是可以分开
的造就了今天的中国有程序员琢磨出
内容与表现形式是可以分开的
于是在超文本标记语言之外有了
层叠样式表整个互联网随之改变
所以本书强调时间不可管理我们
只能管理自己并非咬文嚼字时间管理和
自我管理是完全不同的概念焦点
不同方法不同效果不同但是很多人
没想过这件事在他们
的世界里这两个概念从来没有
被仔细定义认真区分过故而他们
的思考和判断在这方面都是
模糊的据此作出的决定即便
是对的也不过是撞大运得来的
而已而撞大运的特点是这次运气
好会导致将来运气必然不好因为
运气好的概率不可能很高根据
运气的定义概率高了就用不着
运气了拒绝接受不确定性前
文曾经讨论过远古时代的人
遇到问题后因为笃信万事必有
因果所以会在没有任何合理解释
的情况下认为问题产生的原因
只能是神的力量不夸张地
说神与怪都只是人们基于
种种原因坚决拒绝接受不确定性
而产生的应景解释而已前文
也曾经提到过一个我们必须接受
的现实未知永远存在从本质上
来看不确定性和未知是一回事
拒绝接受不确定性的一个根源
在于害怕复杂奢望简单谁不希望
一切都是简单的呢可现实往往
就是复杂的不接受或者不
勇于接受不确定性会直接导致
很多认知上和逻辑上的错误
由此引起的逻辑错误实际上是心理
问题而并非只是欠缺逻辑学训练很多
人接受过逻辑训练依然常常掉
进逻辑错误的陷阱原因在于他们
从本质上就是不现实的
人所有仓促的结论仓促的概括
过分简单化从根源上来看都是由
拒绝接受不确定性造成的所有
的粗暴二分法也是拒绝接受不确定
性所造成的结果犯这种逻辑
错误的人往往暗自希望自己的
二分法能够概括一切情况却在不知不觉
间把不确定的因素排除在外
Listoffallacies参见googl/OAZb
燃素Phlogiston参见维基百科googl/
Viyyy学习任何一门学科都最好
先去读一下该学科的发展史
这是最好的起点可惜大多数人一直讨厌
历史超文本标记语言HyperTextMarkupLanguage缩写
为HTML是网页使用的一种计算机语言
可以用来结构化信息如标题段落
列表等也可用来在一定程度
上描述文档的外观和语义参见
维基百科googl/LyhqY层叠样式表Cascading
StyleSheet缩写为CSS是一种用来
为结构化文档如HTML文档添加
样式字体字号行间距颜色等的
计算机语言参见维基百科googlue2HA
参见第4章主要手段一节
有些人非常可笑他们一方面害怕复杂
同时又迷信复杂有时候道理简单明了他们
不相信非要相信玄的东西有时候
方法既简单又有效他们不相信
以为只有复杂的手段才能解决问题
仓促的结论Hastyconclusion仓促的概括
Hastygeneralization过分简单化Oversimplification还有一些
人喜欢过分复杂化这是另一个极端曾经有人
以漫画形式夸张地描绘并讽刺
了这种现象参见鲁布戈德堡机械Rube
GoldbergmachinegooglekBdS粗暴二分法False
dichotomy3因果关系人类的思考离不开
对因果关系的分析人们根深蒂固地
认为因果关系无所不在而大多情况下
事实也确实如此可问题在于因果
关系分析往往并不像看上去那么
简单人们也常常由于因果关系分析
错误而得出错误的结论且不
自知进而莫名其妙地作出错误
的决定走上错误的路走在
错误的路上时间越久效率越
高结果越可怕基础分析任何因果
关系例如因为A所以B基本上只
需要从3个层面去审视A不一定
是B的理由A不一定是B
唯一的理由A不一定是B最
重要的理由举个例子有些人
认为电视破坏了人与人之间
的沟通他们之所以如此认为基本上是
因为他们观察到了一个现象即
现在的人看电视的时间越来越
长A这是一个确实存在的真实
现象与此同时他们观察到了另一个现象
即现在人与人之间相互沟通
的时间越来越短B这也是一个
确实存在的真实现象而这两个
现象又好像明显有一定的联系
每天只有24小时花在这里的时间
越多花在那里的时间就
越少于是这些人就用因果
逻辑关系把这两个现象联系了
起来得到结论B之所以发生就是
因为A可事实上的确有些人因为
电视看得太多导致不与
他人沟通但另一些人即使不
看电视也不会与他人沟通他们
可能会酗酒吸毒
就算电视是沟通被破坏的原因
也不见得是唯一的例如某个人
白天丢了工作回家之后有气
却不愿意告诉家人于是一声不吭地
坐在那里看电视这时不沟通
的表面原因是看电视而深层次
原因是失业的烦恼既然电视不见得
是沟通被破坏的唯一理由那
它也不一定是最重要的理由
事实上人与人之间不沟通的
根本原因可能在于人们普遍缺乏基本
的沟通技巧如此看来电视破坏了
人与人之间的沟通这种观点
或者说这种观点之后的因果关系
是无法被大多数人接受的和站不住脚
的另一个需要注意的非常重要的
情况是有些时候相关联的两者
间是互为因果的我能想到的
最夸张最误导人的把互为因果
的关系谬解成因果关系的
例子是教科书中的一个观点外因
通过内因起作用它的意思是如果
有什么东西发生了变化那么根本
原因只有一个就是内因即使外因
有作用也是通过内因引发的所以
根本原因还是内因可事实根本不是
这样外因会影响内因内因同样会
影响外因它们相互影响互为因果以一个
特别好玩的现象为例在某
种意义上学生的水平决定教师
的水平这话并没有说反
师生之间的有效沟通肯定不仅是教师
单方面的灌输越是用心的教师越
关注学生的反馈越是用心的学生
越关注教师对他的反馈的
反馈显然这种沟通不仅是双向的
还随着双方的用心程度不断增强
这和下棋是一样的道理据说
棋艺到了一定程度棋手就会
不由自主地挑选对手因为跟高手下棋
就会进步但反过来与臭手
交手多了自己的手也会
变臭优质的学生对他们的
教师来说不仅是令人愉悦的教学
对象学生一点就透老师没有不
开心的更重要的他们还是对
教师的挑战这些学生有着长期而且
优秀的学习经验也因此拥有相对
良好的判断能力随时可能提出一般
教师无法回答的问题经过一段时间
的积累双方都会因为教学和
沟通发生巨大的进步只要双方都
足够优秀足够用心不过大多数人是不
用心的所以现实常常是这样的
教师并不用心教师不用心本质
上就是怠慢优秀学生优秀学生
都离他而去留下的都是
缺乏判断力的学生这样的学生很
好对付他们甚至依然给教师足够
的尊重其实越差的学生越
可能产生崇拜心理而这个看起来很
吊诡的现象其实非常正常在这种
情况下教师的境遇竟然是越
差越好当然不能差到平均
水平以下那样连傻子都会看
出来教师很爽学生很爽大家
一起爽各自毫无进步甚至退步了
也不自知光阴似箭日月如梭一晃几年
过去这样的教师在能力上就
被固化了固化之后再想转变
如若有足够心智觉醒的话不仅痛苦
而且艰难当然我观察到的更多
情况是这些人会为自己的
尴尬找出一种可以让自己心安的
解释就好像某些不招人待见的
丑女对自己从未收到过情书的
解释是我才不像她某个
美女那样作风不正派呢一样所以
环境会非常智能地对身处
其中的每一个人作出与其
行动相应的反馈大多数人都没仔细
想过这件事这样说来不管
我们用心与否我们都在对周遭
的环境不停地发出相应的信号
而构成环境的人会接收到
这个信号并作出相应的反馈
不管是有意的还是无意的不管
是有针对性的还是无针对性的
从另一个角度讲作为一个活生生的
人我们当然也会不停地接收
各种各样的信号尽管我们可能并非意识
清楚地了解这些信号之中的大多数
是在回应自己先前发出的信号
不管愿意还是不愿意有意识还是无意识
我们都会或多或少地根据它们作
出自己的进一步回应无形之间我们
就在被环境塑造可是与此同时正在
塑造我们的这个环境也是我们自己
参与塑造的以上的分析告诉了
我们一个深刻却又清楚的道理
要做一个用心的人要用心
做事因为这世界其实也有心双
盲测试没有哪一个领域可以像
医学领域那样处处存在人命关天的决策
所以开发研制应用各种医药和医疗
手段都需要小心翼翼研究和实践随时随刻
都是如履薄冰不管是中国的扁鹊李时珍
还是古希腊的希波克拉底从本质上
来看都是因为在实践中分辨因果
关系的能力异于常人才成为
神医的然而即便是这种神医也
极大程度地受到自身及自身经验
的局限而从现代医学的角度
来看他们绝称不上神他们
对疾病的各种理解及治疗手段
甚至可能不及格医学的发展过程
对人们认识安慰剂效应有着很
重要的影响现代医学对安慰剂
的认识是从亨利诺尔斯比彻开始
的1955年他在行之有效的安慰
剂一文中分析了涉及1082个
患者的15个临床试验得出的结论
是平均35.2±2.2％的治疗效果来自安慰
剂安慰剂效应的一个比较好
的通俗解释版本是电影火柴人
有兴趣的读者不妨找来看看
为了消除安慰剂效应的影响鉴定
医疗方法是否真正有效人们进一步发明
了双盲测试检验方法在双
盲测试出现之前可以说医学和
医疗领域基本还处在黑暗时代毫不
夸张地说双盲测试的出现
标志着现代医学文明的开始这里用
以下的例子简单说明一下双盲
测试的操作方法一种新的药物
研制出来后需要测试并明确其
真实效果才能投入使用研究人员会
招募一群病人作为被测试者被
测试者分为两组一组服用新
研制出来的药物而另外一组
服用看起来一模一样但没有任何药力的
安慰剂他们无从知晓自己服用的
是药物还是安慰剂事实上他们都
认为自己服用的是药物此为
一盲不同于测试者发放药品
的工作人员知道测试者中一定有
服用安慰剂的但这些工作人员也
不知道自己手中的药片哪些是
新药哪些是安慰剂他们的工作
只是把标记着号码的药盒发给
相应编号的测试者此为另
一盲研究人员则要在局外
观察记录监视被测试者病人的
治疗效果服用新药的被测试者
中可能会有一部分人病情好转
而服用安慰剂的被测试者
中也可能会有一部分人病情
好转这是可以观察到的将服用
安慰剂后病情好转的比例与
服用新药后病情好转的比例进行
比较就可以了解新药的实际效果
如果两个比例相当如均为30％）
就说明新药几乎是无用的它
的作用与没有任何药力的安慰
剂差不多可是服用安慰剂的被
测试者病情怎么可能会好转呢
他们服用的不是没有任何药力的
安慰剂吗问题就在这里尽管
服用的是安慰剂但被测试
者自己却以为是新药也会
因此积极配合治疗例如按时进餐按时
睡觉同时被测试者的心理状态
会因服用药物其实是安慰剂
发生改变而药物会影响他的
生理状态起码一个人的心情会
影响他的免疫系统的状态事实上
很多疾病都可能不治而愈最明显的
例子是轻度感冒和轻度
过敏而实际的调查结果也显示
人群中有差不多⅓的人更易
受到来自他人或来自自身的心理
暗示的影响也就是说他们更可能在
服用安慰剂后病情真正好转举
一个例子2000年之前约有6500名
病人接受了称作激光心肌血运
重建术的心脏手术简单地说
该手术就是通过使用激光在
心脏上面烧灼一系列小孔或通道
来试图减轻心绞痛造成的严重胸痛
然而纽约雷诺克斯希尔心血管研究院的
心脏病学专家马丁莱昂怀疑这种手术
的实际功效于是莱昂与同事设计
出了一种技术性伪装前后为25个
医疗中心的500名病人分别给予激光
心肌血运重建术治疗或模拟
疗法治疗经过一系列研究莱昂在2000
年经导管心血管治疗大会上发表
了他的相关报告得出结论两种
治疗效果完全没有差别长达6个
月的研究表明治疗组和安慰
组在运动能力改善方面显示出
相同的效果两组表现出的改善
水平也相同这种激光疗法曾经被
吹捧为改善心绞痛和提高运动能力
的新手段但它其实只是一种
有效的安慰剂现代人很难想象过去
的人是怎么活过来的中国人
得了痨病要吃人血馒头鲁迅
的小说药里就有详细的
刻画美国人不管是什么病只要
严重了就使用放血疗法据说美国
总统华盛顿就是被放血疗法弄死
的这些事现在几乎不会发生了
但我们今天所生存的世界其实
依然没有想象中那么光明观察一下
教育领域有多少教师真心宣扬的
方法能够通过双盲测试理论上的
比例应该低得惊人这种情况没有
引起重视只不过是因为在教育领域
中很难应用双盲测试作为检验
手段罢了如是鱼龙混杂的现象自然无法
避免我们也便只能见怪不怪尽管很难
用双盲测试检验教学手段但
这种思考模式仍然可以给我们提供
一种审视教学手段和学习方法的
理论依据由此我们可以想到无论是什么
学习方法都可能有⅓的人
由于安慰剂效应而宣称自己确实
受益注意他们无意欺骗他们是真诚
的很多人宣称某种学习方法
神奇可能只是因为他们确实看到了
很多的成功案例却没看到或者
忽略了更多的失败案例他们同样
并非故意现在的问题是既然总
有⅓的人的学习会受到
安慰剂效应的影响最终学习效果
出现之前我们又无法确定究竟是
哪⅓的人会受到这种影响
那我们要不要提前告诉他们真相呢如果
我们告诉他们也就意味着我们实际上在
使那⅓的人尽管我们并
不知道那⅓的人究竟是
哪些人失去获得奇迹的机会如果
我们不告诉他们也就意味着我们将
浪费⅔的人的时间和精力
考虑到学习是大部分年轻人主要的
日常行为正在学习的人群中又
以年轻人居多这时浪费的就不仅仅是
时间和精力了还有青春甚至生命
自证预言罗伯特莫顿教授发现了这种
现象并将其命名为自证预言
如果人们相信某件事情会发生
事实上其原本并不见得一定会发生
那么这件事情最终真的会
发生希腊神话中就有这样的故事
底比斯国王拉伊奥斯与王后约卡斯塔生下
俄狄浦斯之后得到神谕神谕中说这个
孩子终究会弑父娶母为了躲避
厄运拉伊奥斯刺穿了新生儿的脚踝令
牧人将孩子丢弃在野外等死
可是执行命令的牧人于心不忍把孩子
偷偷送给了柯林斯的国王波吕波斯波吕波斯
很喜欢这个孩子把他当作亲生
孩子抚养俄狄浦斯长大以后得知了神谕
也就了解了自己将会弑父
娶母的命运为了避免神谕成
真他便在不知道国王波吕波斯
与王后并非自己的亲生父母的
情况下离开了柯林斯并且发誓永远不再
回去离开柯林斯的俄狄浦斯一路流浪当
他走到底比斯附近的一个岔路
口时与一群陌生人发生了冲突
失手杀了人其中就有他
的亲生父亲拉伊奥斯当时的底比斯被
狮身人面兽斯芬克斯所
困斯芬克斯抓住每个路过的人
要求他们解答自己提出的谜题如果
解不出斯芬克斯就会将
对方撕裂吞食底比斯为了脱困对外宣布
能解开谜题者可获得底比斯的
王位并娶前任国王的遗孀约卡斯塔
为妻俄狄浦斯解开了斯芬克斯的
谜题继承了底比斯的王位亦在
不知情的情况下娶了自己
的亲生母亲为妻生了两
男两女俄狄浦斯登上王位之后底比斯
不断发生灾祸与瘟疫于是俄狄浦斯向
神祇请示最后在先知提瑞西阿斯的揭示
下俄狄浦斯才知道他是拉伊奥斯的
儿子弑父娶母的不幸命运最终
应验震惊不已的约卡斯塔羞愧地上吊
自杀而悲愤不已的俄狄浦斯则刺
瞎了自己的双眼莫顿教授
用银行挤兑的例子说明了自
证预言的机理一家银行本来运作
得很正常但不知什么原因
出现了这家银行要倒闭的
流言流言越传越广导致越来越
多的人信以为真有人为防意外而
跑到银行把自己的存款提
走恐慌情绪蔓延并且变得愈加真实
更多的人冲进银行提走
自己的存款最终挤兑发生了银行
真的倒闭了自证预言的运作
机理颇有些令人迷惑好事很少心想事成
坏事往往无中生有但这也不是不能
解释或许这与人类大脑中根深蒂固
的恐惧情绪有关喜悦会使一个
人停下行动去享受喜悦而恐惧
却恰恰相反会引发一个人马上采取
行动去避免危险事实上这种出于恐惧
的决策几乎总是事与愿违自证预言
几乎无所不在它也使因果分析变得
更为复杂自证预言实现的那一瞬间
一个原本并不存在的原因竟然
无中生有变成了真正的原因这些年
我见证过的惊人最甚范围
最广影响最深的自证预言
实现发生在学生群体中大多数中国
学生之所以最终未能掌握英语其实就
是自证预言的实现最近几年国内考
托福的中学生渐渐增多与此同时出现了
一个有趣的现象中学生的托福平均
成绩比大学生高出许多在国内
的大学校园里托福成绩超过100分
就算是高分了110分以上的
少之又少可是在国内的中学校园里
托福成绩超过100分不足挂齿超过110分也
不稀罕甚至连115分以上的成绩
都相当常见两代学生之间为什么会
出现这种惊人的差异一个比较恰当
的解释是上一代学生实现了
自证预言现在正在国内大学校园
里学习的学生大多从未相信自己可以
很好地掌握一门外语以
英语为例在小学6年初中
3年高中3年大学4年
总计16年的时间里他们被
要求掌握约4500个词汇而这个要求
翻译一下就是学英语很难的
16年掌握4500个词汇你就很
了不起了再翻译一下每年你能
掌握的词汇不到300个平均每天
不到1个你很笨学英语
很难这样的信息被悄悄植入大多数
学生的脑海他们不明就里地相信了
相信的结果就是自证预言
的实现不止这些学生之前的许多
代人都是一辈子学不好一辈子很
努力而结果则是越学越
差在把时间当作朋友出版一年半
以后我撰写了另一本书人人
都能用英语我试图通过一本
书的篇幅论述过往失败的英语
学习者是怎样被植入的想法
左右了一生最终又是如何实现那个
自证预言的再进一步论述与此同时有
多少新一代的学生摆脱了那个自证
预言的诅咒而后竟然可以把外语
学得比母语还好人人都能
用英语从本质上来说是把
时间当作朋友的英语学习应用版本
把时间当作朋友主张用正确的
方法做正确的事情而人人都
能用英语主张正确的事情是
习得英语正确的方法是用英语
小结分析因果关系是我们在决定
是否接受某个观点之前必做的
功课所谓的思维缜密其实并非常人
想象得那么高不可攀事实上可能恰恰相反做到
并不难很多人做不到
的原因无非两个一习惯性拒绝思考
二不懂得应该如何思考而前者
往往是由后者长期作用造成的
想做到思维缜密其实很容易从
现在开始在相当长的一段时间
里如6个月时时刻刻注意自己的
或者自己被灌输的每一个念头
甄别其中的因果关系逐一应用以上
提到的种种原则用不了多久我们
就会发现自己的甄别能力突飞猛进
从我得到的反馈可以看出实践
这个方法的人常常收获惊喜其实
那就是重生的感觉因果关系
分析错误
FundamentalAttributionError又称错误归因参见
维基百科googl/QDF5F请
参考后文的双盲测试和自证
预言两节这也是一道托福作文
题Doyouagreeordisagreewiththe
followingstatementTelevisionhasdestroyedcommunicationamong
friendsandfamilyUsespecificreasonsandexamples
tosupportyouropinion参见第2章现状
无法马上摆脱一节亨利诺尔斯比彻
HenryKnowlesBeecher1904年2月4日—1976年7月25日美国医生在麻醉学
和医学上曾作出重要贡献
参见维基百科googlz4myK行之有效
的安慰剂ThePowerfulPlacebo1955亨利
诺尔斯比彻著比彻在该文中
首次强调了双盲测试在临床
试验上的必要性参见googl2
fahF火柴人MatchstickMen2003美国犯罪剧情
电影参见googl/NTLUA激光心肌
血运重建术TransmyocardialLaserRevascularization简称
TMLR雷诺克斯希尔心血管研究院LenoxHill
Hospital参见googl/ZdiXp马丁莱昂
MartinBLeon医学博士美国心血管研究基金会
和经导管心血管治疗大会的创始人参见
googlnOgS1鲁迅华盛顿GeorgeWashington1732年2月22日—1799年12月14日
1775年至1783年美国独立战争时大陆军的总司令
1789年成为美国第一任总统在接连两次
选举中都获得了全体选举团
的无异议支持一直担任总统至
1797年参见维基百科googl/EYoVi罗伯特
莫顿RobertKingMerton1910年7月4日—2003年2月23日美国著名社会学
家参见维基百科googliuz03自
证预言Self-fulfillingProphecy参见维基百科googl
/RyWB底比斯Thebes拉伊奥斯Laius约卡斯塔Jocasta
俄狄浦斯Oedipus柯林斯Corinth波吕波斯Polybus斯芬克斯
Sphinx提瑞西阿斯Tiresias参见维基百科googl4
d9W托福TheTestofEnglish
asaForeignLanguage简称TOEFL全名为
检定非英语为母语者的英语
能力考试中文音译为托福是由
美国教育考试服务中心ETS举办的
英语能力考试大多数的美国大学或
研究所要求外国学生在申请时给
出达到一定标准的托福考试成绩
参见维基百科googl/TpIMv约4500个
词汇即相当于大学英语四级词汇大纲
的词汇总量注意是用英语而
不是学英语4相关命题这个话题
要从我遇到的一件小事说
起我曾经有一位教美国
研究生入学考试课程的同事他是一个
非常自信的人可偏偏英语发音
很差其实这本来没什么发音差
对第二语言习得者来说很正常不
丢人可偏偏他自己很在意这
一点有一次我听到一位
学生与他的谈话学生老师不
知道我该不该说老师你说学生你
说的英文我听不懂老师
那老外讲的英文你听得
懂吗学生呃听不懂老师
那不就得了学生哑口无言红着
脸低着头走了可事实上这位
老师明显是在强词夺理他的意思
是既然老外讲英文你听不
懂那么你听不懂我讲
的英文不是再正常不过了吗
再翻译一下老外讲的英文是
标准的你听不懂所以反过来
你听不懂的英文不是不
标准的简化一下你听不懂
的英文就是标准的所以你
听不懂我讲的英文因为
我讲的就是标准的翻译
过后反应再慢的人也看
得出来这肯定没道理肯定有
哪里不对其实这是原命题与逆命
题的关系问题中学的数学课本
上就有原命题为真它
的逆命题不一定为真然而在
生活中许多人不知不觉就把原命
题和它的逆命题等同起来
有心理学家曾经做了调查经过
几年统计得出的结论是有70％
以上的人分不清楚原命题和
逆命题之间的区别反过来不一定成立
4种命题及其关系发生在我
身上的另一件事也格外
能说明问题有一天我在Twitter
上随口说了一句脑残者
最好玩的地方在于他们认为别人
才是脑残呢多少出乎我意料
的是很快就有人这样回复这
很明显将陷入悖论假如笑来
不认为别人是脑残如何得出以上
结论如果认为别人是脑残根据其
理论他自己才是脑残
我实在没办法在Twitter那140个
字的空间里讲清楚原逆
否命题的道理只能补充说脑残
者最好玩的地方在于他们认为
别人才是脑残呢这句话本身
并不意味着认为别人脑残的人
才是脑残异类的作者马尔科姆格莱德威尔
在其成名作引爆点中提到了
一个现象禁烟运动往往带来反效果
越禁越吸引未成年人因为突破
禁忌总会带来一些微妙的快感
很多未成年人开始吸烟并非因为吸烟
很酷而是因为他们看到吸烟的
人很酷例如隔壁那个很酷的姐姐
实际上这种认知也是因为分不清原
命题和逆命题之间的关系造成
的原命题很酷的人都吸烟逆命题
吸烟的人都很酷结论我
也想酷所以我要吸烟事实上
每天有无数的人因为分不
清原命题和逆命题而被他人
左右混淆原命题和逆命题抹杀
两者之间的差别是广告设计者最
常用最舍不得放弃的手段因为它
很有效正如之前的统计数字所
表明的至少对70％的人有效
美国研究生入学考试GraduateRecordExaminations简称GRE
是由美国教育考试服务中心ETS
主办的标准化考试用来测验大学毕业生
的知识技能掌握情况在很多英语
国家特别是美国GRE成绩被作为研究生
录取的标准之一参见维基百科googl
/dqrFo4种命题及其关系原
命题若p则q其逆命题
若q则p其否命题若
p则q其逆否命题若
q则p原命题为真其
逆命题不一定为真其否命题
不一定为真其逆否命题一定
为真符号指非参见认知心理学
CognitivePsychologyAStudent'sHandbook2000迈克尔艾森克
MichaelWEysenck马克基恩MarkTKeane
合著参见googl/RAhJp参见goo
gl/brXWP异类马尔科姆格莱德威尔引爆
点TheTippingPoint2000参见googl
/YBH7M参见引爆点第
7章CaseStudySuicideSmokingandthe
SearchfortheUnstickyCigarette5举证责任
也许你曾遇到过这类对话
甲我要乙那么做有什么
好处甲呃那你说有什么
坏处乙甲那就这么定了
甲究竟要做什么在这里并
不重要重要的是在甲的
眼里乙哑口无言就是甲的
胜利另一个本质上一样的例子是
甲有人能活200岁以上乙扯淡
我还真没见过活过200岁
的甲你没见过就没有
啊你必须找遍全世界才能证明
确实没有不要误解这确实是发生
在21世纪的对话这两个例子的
共通之处在哪里呢在第一个
例子中甲声称要做某事
那么证明那么做是有好处的
这个责任应该由甲来承担而
不是由乙去证明那么做有
什么坏处或者证明那么做确实一点
坏处都没有即便乙真的证明
了那么做确实一点坏处都没有
也并不能证明那么做真的
有什么具体的好处在第二个例子
中乙反驳的是甲声称的
有人能活200岁以上而乙不能
证明地球上绝对没有200岁以上的
人本身并不能反过来证明有人能
活200岁以上找出一个超过200岁的
人是甲的责任而不是乙
的责任谁主张谁举证不仅是
一个法律术语它涉及生活的方方面面
可惜大多数人并未在意事实上不懂
举证责任就是一个思考时误入歧途
的常见原因不明白举证责任的
人逻辑没办法明晰脑子没办法
清楚这几个字看上去似乎没什么了不起
但有人因此落榜迷信了某种
诡异的学习方法有人因此离婚胡乱
猜疑直至搞毁一切有人因此破产
采取了错误的策略进而陷入不可逆转
的困境有人因此出家原因请自行
揣摩他们的共同点是至死都
想不明白问题究竟出在哪里
说理之时针对某一论点对立
双方的举证难度并非总是对称的
事实上几乎总是不对称的首先举证
难度受举证人能力的影响因为每个人
的学识和专业不同例如在争论
转基因食品是否安全时那些常年专注
于该领域的人比那些从未
认真考察过该领域的人更
容易拿出有力的证据尽管专家
不见得永远正确但这并不能改变
另外一个显而易见的事实每个人的能力
是不同的无论是理解能力观察
能力还是获得有效信息的能力其次
举证难度受当时所在社会的整体
知识水平甚至文化的影响今天我们可以
轻易地从互联网上找到在太空
中拍摄的地球照片并进一步证明
地球是圆的证据太容易获得
以至结论被认为没必要证明因为
结论早已被认为是事实了然而
在2000年前想证明同样一件
事情类似的证据可没有那么容易
获得除此之外举证难度还受需要证明
的结论与当时社会普遍接受的
知识相符程度的影响例如2000年
前人们认为大地是平的
大地可能是个球体大地应该是个球体
大地就是个球体今天人们认为地球
是圆的地球不是圆的发生
这种改变是因为我们今天已经有
了确凿的证据证明地球是圆
的然而有另外一些事实却不见得
被普遍接受例如世界上究竟有没有
鬼魂尽管对科学家来说这是显而易见的
无可争议的问题但对相当
多的人来说却未必于是普遍
来看证明以下结论的难度各不
相同鬼魂存在鬼魂也许存在我不
知道鬼魂是否存在鬼魂可能不存在
鬼魂根本不存在当然你还可以
想象对某些人来说如果证明鬼魂
根本不存在的难度是10那么
证明鬼魂存在的难度是0由于
举证难度的不同争论双方的境况
常常处于这种状态其中一方肩负沉重
的举证责任另外一方则享有来自
假设的恩惠举例来说2000多年前
如果一个人观察到船出海之后
并不是一下子消失在视野中而是逐渐
变小更为重要的是先是船身
消失在水平线之下而后是船帆一点
一点地消失于是他断定大地肯定
不是平的它也许是圆的
可是这与当时普遍为人们所
接受的知识并不相符甚至完全
相反那时几乎所有的人都认为
大地是平的在这种情况下
当这个人参与讨论并且提出自己
的看法时就负有沉重的举证
责任而不相信他的人则
享有来自假设的恩惠那么到了
今天我们是不是就自动享有来自假设
的恩惠了呢也不一定因为我们
总是可以遇到一些固执的人事实上
现在地球上依然有一个社团相信
地球是平的当有一方有意
或无意地拒绝承担举证责任的
时候讨论就没法正常进行下去了
拒绝承担举证责任的方法很简单
连那些不懂举证责任的人
都可以自然而然地运用提出一个观点
之后要求对方进行反证他们的逻辑
是既然你无法证明我是错
的那么我就是对的这是
一种典型的逻辑错误即诉诸无知
这里的逻辑漏洞来自他的对
与他的错其实并非是像
对与错那么简单的非此即彼的
关系例如对任何一个现象来说错误
的解释可能有无数个即便我们
无法证明其中一个解释是错的
它事实上依然是错的而与此同时
证明肯定论断的难度与证明否定
论断的难度也相差巨大在多数
情况下证明否定论断要比证明
肯定论断难得多例如相比证明你
欠我10万元来看你没欠我
10万元的举证难度要高出许多
甚至没有办法证明所以要求对方证明
你没欠我10万元如若无法证明
就认定你欠我10万元明显是
纯粹的无理取闹因此尽管很多人连
举证责任这个概念都没听说过
却可以仅凭潜意识就知道其中
的难易之分进而将其
运用到狡辩之中更可怜的是
那些已经开始狡辩却不自知
的人他们已经误入歧途却以为自己
在上下求索思考时误入歧途的原因基本上
都能归结于知识的贫乏不
懂统计学所以不知道统计样本有效性
的核定不懂概率所以常常害怕
不确定性不懂科学方法论所以
从未听说过双盲测试另一个与
本书有关的例子参见googl
x4HYS在命题后面的柱状
图中蓝色色块表示难度下同
举证责任Burdenofproof来自假设的
恩惠Benefitofassumption参见googlUda
7m以及英国卫报的报道goo
gl/tKom诉诸无知Argumentfromignorance
或argumentbylackofimagination参见维基百科
googl/xrAFN肯定论断Positiveclaim
否定论断Negativeclaim6案例局限用
案例说理的方法估计源自20世纪80年代
中期哈佛商学院首创的案例教学法在
哈佛商学院刚刚起步的时候教授们就
发现根本找不到合适的教材
他们首先想到的解决方案是去
采访那些顶尖的商人详细地记录
这些卓越的领导者正在做的事情
和做事情的方法也就是所谓个案
经过一番努力和分析这些教授发现
他们不可能拿着这些个案照本宣科因为
事实上根本就不存在既定的标准
来衡量为什么会成功为什么会失败
在这种情况下教授们采取了
不同于以往的方法来指导学生
让学生们先去认真阅读这些
个案然后认真准备课堂讨论并提出进一步
的行动方案基本上到今天为止这种
教学模型依然是这样运用的案例教学
法固然相对先进但跟其他教学
方法一样它也有自己的局限很
容易陷入一些常见的谬误可是很多
书籍都把哈佛商学院承认有缺陷但
不得不使用的案例教学法当作天经地义
的方法导致各种各样的逻辑错误随处可见
其中最为常见的逻辑错误就是
以偏概全某种经验在某个人身上
应验了并不意味着该经验在
所有人身上都会起作用例如不少
书籍曾这样用爱迪生举例说理
爱迪生活了84岁一生的发明有
1100多项对自己成功的原因他
曾这么说有些人以为我之所以
在许多事情上有成就是因为
我有什么天才这是不正确的
无论哪个头脑清楚的人如果他
肯努力行动都能像我一样
有成就爱迪生的名言是天才是
1％的灵感99％的汗水努力行动
并不是成功的唯一原因例如显而易见至关紧要
但并不经常被提及的是
爱迪生有幸出生在一个知识产权保护体系
相对完善的国度如果再深入追溯
的话爱迪生的巨大成功有一个相当
重要的原因他运气好有一
位伟大的母亲爱迪生8岁上学但
仅仅读了3个月的书就
被老师斥为低能儿而撵出
校门在任何一个地方闲着没事跑
到鸡舍用自己的身体孵鸡蛋
的孩子都可能被大多数老师认为
是低能儿从此以后他的母亲成了
他的家庭教师母亲良好的教育方法
使得爱迪生对读书产生了浓厚的
兴趣他不仅博览群书而且一目十行过目成诵不妨
假设一下爱迪生若是出生在19世纪末
的中国事实上这个世界上也有另外
一些人采取了与努力行动恰恰
相反的行为模式同样获得了成就
或者取得了成功尽管其表现形式
有所不同例如沃伦巴菲特买入他认为
值得持有的股票后就只采取
一个等同于不努力不行动的
策略等待卖出时机对像可口可乐
这样的股票巴菲特甚至干脆在买
入之后不采取任何动作莫罕达斯卡拉姆昌德
甘地的非暴力不合作策略也与
努力行动恰好相反注意我并不是说
不应该努力行动我是一个相信
应当努力的人我认为巴菲特在
买入可口可乐股票之后永远持有也是
需要努力才能坚持的行动而甘地
的非暴力不合作更是需要
更多的心智力量才可以实践的
行动我要说的是爱迪生的
案例只能告诉我们爱迪生非常努力非常
勤奋热爱工作热爱生活但是这个案例
无法证明一个人只要跟爱迪生一样
非常努力非常勤奋热爱工作热爱生活
就可以获得与他一样的成就
明显还需要很多其他因素其实爱迪生
是不是一个特别努力的人本质上
与我们没什么关系我们该努力还
得努力不应该仅仅因为别人努力
或者不努力我们就放弃努力尽管
很多时候我们只能利用案例来说明
道理就像本书第1章
我的案例一节里那样可是
在使用案例说明道理的时候要
时时刻刻注意案例和结论之间的实际
逻辑关系尽量避免以偏概全哈佛商学院HarvardBusiness
School简称HBS创建于1908年是
全世界最著名的商学院之一也是常春藤
盟校商学院之一参见维基百科googl/
EODfL案例教学法Casemethod参见维基百科
googl1ZgDe爱迪生ThomasAlvaEdison
1847年2月11日—1931年10月18日美国发明家商人是世界上第一个
利用量产原则和自己的工业研究
实验室来进行发明创造的人参见维基百科
googl/QaKyv曾有传言称
这句话是断章取义原话是
天才就是99％的汗水再加
1％的灵感但这1％的灵感
远远比99％的汗水重要但事实上
爱迪生仅说过天才是1％的
灵感99％的汗水参见googl/
WsSnw沃伦巴菲特莫罕达斯卡拉姆昌德甘地MohandasKaramchand
Gandhi1869年10月2日—1948年1月30日尊称圣雄甘地是印度
民族主义运动和国大党领袖他带领国家
迈向独立脱离英国的殖民统治
他的非暴力哲学思想影响了全世界
的民族主义者和那些争取和平变革
的国际运动参见维基百科googl4
lASo7对立论证在第1章
我的案例一节我们讨论过
这样一种情况人们可能基于一模一样的
原因作出截然相反的决定换句话说
就是用同样的论据证明截然相反
的论点生活中我们常常遇到这种
情况只不过表现形式多少有些不同例如
有些时候我们遇到的是同样的
现象截然相反的解释一个很常见
的例子是工作中总有一些人
抱怨老板或者上司愚蠢可是上司真
的愚蠢吗我们并不排除在
有些情况下上司确实很愚蠢的
可能性没有人十全十美然而另外一个解释
可能更合理在大多数情况下一个
人如果不做事是不会暴露自己
的缺点的因为人只有在做事
的时候才会暴露缺点这也是
大多数人并不自知的一个重要
原因他们正在做的事情往往是
别人要求他们做的在任何一个
部门或团队里上司做的事情
全都是显性的是所有下属或者
成员都看得见的而下属
之间成员之间往往并不清楚对方
正在做什么于是下属们更容易
共同看到上司的缺点钱锺书先生有
一段很有趣的描述事实上一个人
的缺点正像猴子的尾巴猴子蹲
在地面的时候尾巴是看不见
的直到他向树上爬就
把后部供大众瞻仰可是这红
臀长尾巴本来就有并非地位
爬高了的新标识
抱怨上司愚蠢的人和能够发觉上司
的愚蠢可能有另外的解释的
人得到的结论和采取的行动
往往截然相反因此时间在他们接下来
的经历中所产生的伴随作用
也截然相反这里时间再一次选择
与心智强大的人做朋友他们
会这样考虑这个问题仔细观察一下
就会发现那些不停抱怨上司的
愚蠢的人基本上有一个共同点他们
不过是把上司很愚蠢作为自己偷懒
的借口他们并不清楚自己的
可笑与可悲既然上司那么愚蠢自己
又为什么要用宝贵生命中的
大部分时间为这个愚蠢的上司打工
那些少数能够提出建设性意见的人
是不会抱怨上司很愚蠢的他们
要么想办法帮助上司解决问题要么
在爱莫能助的时候自行离开实际上所谓
的情商从根源上朴素地看
还是思考能力问题举个例子所谓
的积极心理学主张凡事要从积极
的一面去理解事实上这种观点失
之偏颇有些结论有对立的论据
有些现象有对立的解释许多人
意识不到对立论证的存在只不过
是因为心智未被开启不懂得
运用恰当的思考工具而已一旦意识到
对立论证的存在应该哪一个更
合理更现实就接受哪一个而
非哪一个更积极就接受哪
一个因为后者只是自我欺骗而已积极的
并不总是好的哪一个极端
理想主义者以及他们的想法理念不是
积极的呢钱锺书1910年11月21日—1998年12月19日中国作家文学
研究家江苏无锡人文言文白话文皆精
晓畅多种外文可谓集古今中外学问之
智慧熔炉其妻杨绛为翻译家
作家女儿钱瑗为北京师范大学教授参见维基百科
googlS6nUW参见围城钱锺书
著8张冠李戴有时候论点和论据之间
尽管全无逻辑联系却可以用
一种显然合理的姿态绑在一起
好像还有那么一批人热衷于如此操作
因为他们发现这样张冠李戴胡搅蛮缠竟然非常
奏效看看下面这个令人哭笑不得却流传
颇广的故事一个星期六的早上
牧师正在准备第二天布道的讲稿他
的妻子有事出去了小儿子在一边
吵闹不休严重干扰了他的思路
心烦意乱之中牧师随手拿起一本旧
杂志从里面挑出一幅色彩鲜艳
的世界地图撕成碎片丢在
地上对儿子说约翰如果你能
拼好这张地图我就给
你2角5分钱牧师以为这
件事会花掉儿子整整一个
上午但没过10分钟儿子就拿
着拼得完完整整的地图敲响了
他的房门牧师对此十分惊奇
他问道孩子你怎么这么快就
拼好了啊小约翰说这很
容易地图的另一面有一个人
的照片我试着把这个人
的照片拼到一起然后把它
翻过来我想如果这个人是
正确的那么这个世界也就是正确的
牧师笑了爽快地付给儿子2
角5分钱对他说谢谢你
你替我准备了明天布道的
题目如果一个人是正确的他的世界
就会是正确的那些讲完
这个故事的人跟着会意味深长地
说这则故事给我们的启示
是如果你想改变你的世界改变你
的生活首先应改变自己如果你
的心理状态是积极的你的
生活就会是快乐的如果你
的心理状态是消极的你的
生活就会是忧伤的这个解释
的逻辑完全是混乱的就算结论
正确有思考能力的人也应该
拒绝那些逻辑混乱的论证过程这个
故事能符合逻辑地告诉我们的
道理是换一个角度也许能找到
很简单的方法来解决复杂的
问题而牧师的结论也是讲述这个
故事的成功学大师们转述的
结论是如果一个人是正确的
他的世界就会是正确的其实这
不过是偷换概念连类比说理都算不
上要命的是这种混乱的逻辑
竟然真的可以带来理解上的
惊喜于是无数人不由自主不加分辨
地将其接受可是愚蠢地接受
正确的结论有什么用呢这
确实是一个意味深长的故事也确实
可以得出很多有趣有益的结论但是
拜托能不能先做一个有逻辑能力
的人再说呢另一个关于态度改变
一切的例子也给我留下了
深刻的印象我知道也相信有些
时候仅仅态度上的改变真的
可以带来不同的结果然而我认为
用以下的逻辑让我接受或者
让任何人接受都是行不通的将
字母A到Z分别编上1
到26的分数A＝1B＝2Z＝26然后
比较不同单词的分值Knowledge知识得到
96分（11＋14＋15＋23＋12＋5＋4＋7＋5＝96）Hardwork努力也只得到
98分（8＋1＋18＋4＋23＋15＋18＋11＝98）Attitude态度才能左右你生命
的全部因为它能得到100分（1＋20＋20＋9＋20＋21＋4＋5＝100）
满分得出结论态度改变一切拜托讲
点逻辑好不好事实上用这种方法
计算结果等于100的单词多得是
Alienation疏远Apoplectic中风患者Boycott联合抵制
Cacophony杂音刺耳的音调Chimpanzee黑猩猩Connivance
纵容Coyness羞怯Flurry慌张Frisson颤抖
Impotence阳痿Inflation通货膨胀Pussy小猫阴户
Socialism社会主义Status身份地位Stress压力Surcharge
超载追加罚款额外费Syndicate财团Tuppence
微不足道的东西Turkey火鸡无用的东西
Wednesday星期三Wholesale批发以上罗列的只是
我在大不列颠语料库英文词汇表中找到
的1000多个词中的一小部分名词
而已形容词useless无效的如果按照这种
算法结果也等于100对此网上有人
不客气地这样写道Soitstands
toreasonthathardworkandknowledgewill
getyoucloseattitudewillgetyouthere
butbullshitwillputyouoverthetop
因为bullshit胡说八道这个单词按照这种算法
得到的数字是大于100的103大不列颠
语料库所以说勤奋工作与知识会
让你靠近顶峰态度则可以让
你到达顶峰而胡说八道却可以让
你超过顶峰这个论断是顺理成章的
9辨析感悟反思能力是人类独
有的能力之一尽管如此我们还是常说
光想是没用的因为反思的
结果并不一定有价值很可能顶多
是感悟离道理还差十万八千里生活
中这样的现象俯拾即是举例来说有
个女人怀孕了消息一传出她
就将开始获得来自四面八方各种各样的
忠告建议或者指导她很是慌张
毕竟这是第一次尽管之前她也曾想
尽一切办法学习准备但还是无法
避免慌张而那些忠告建议和指导都
听起来很有道理起码至少有
一定的道理可要命的是这
其中还有一些实际上相互冲突但也
都好像各自有些道理最终是否听取
了那些忠告是否落实了那些建议
是否接受了那些指导都不重要
无论有没有那些东西孩子终究是要
出生的他可不管妈妈慌还是
不慌懂还是不懂而孩子出生的那一瞬间
母亲会突然意识到之前那些令她
无所适从的各种忠告建议指导的绝大部分
在她身上并不灵验这是为什么
呢很简单这位母亲之前所
听到的大多数消息其实不是道理而
只是感悟并非只有科学家才要遵循
大胆假设小心求证的原则也并非
只有专家级别的新闻工作者才要
分清看法与事实之间的区别其实
每个人都需要清楚地认识道理和
感悟之间的巨大差异并非所有的
感悟都不是道理但确实在更多
时候个体经验往往存在着这样或
那样的偏差分不清感悟和
道理是很危险的不仅误己
还可能误人好心办坏事的往往
都是那些分不清感悟和道理
的人然而分清道理和感悟却
并不那么容易尽管原则相当简单
明确道理应该是普适的而感悟
只来自个体经验请不要误会我
并不是说感悟都是没用的我是
在说感悟不一定是普适的非
普适的感悟与普适的道理不
一样很多的感悟是有局限的
甚至可能是有很大误导性
的举一个常见的例子每个人都
渴望成功基于某种原因所有被
认为成功的人也都乐于分享
他们成功的经验当那些衣着光鲜
的人站在台上侃侃而谈的时候
哪怕他们事实上相貌平平也会让
听众觉得光彩照人他们说的每句
话每个词都仿佛饱含深意掷地有声
字字珠玑台下的人尽管脑子里
浮想联翩但还是有意挣扎着聚精会神恨不得
把每个字都记下来再回去
反刍可是听众应该有自己的智慧
只有了解了沟通的基本原理才能避免
沦落到人家说什么就信什么
的境地一方面我们倾听任何人讲话
的时候都不应该带着防备
质疑的心态那样可能会让我们
遗漏重要的信息因为心态会成为
有色眼镜使得我们只能收到过滤之后的
信息但另一方面我们最终若是对所
获得的全部信息不加分析不
加思考地全盘接受也同样是
危险的有害的首先成功者其实
没有必要没有义务也往往没有足够
的时间去讲述所有的细节相信
我如果仅仅用财富权力地位来
衡量成功即世俗意义上的成功
那么所有的成功背后都有数
不尽的磨难同时也往往充斥着
大量不可告人的细节例如国内某大
企业的老板肯定不会对所有人
说他在受到各个方面的巨大
压力后才作出某些决定追求
巨大财富的人是如此追求巨大
权力和至高无上地位的人更是
如此在某些事情上每个人都应该
有沉默权那些正在分享所谓成功经验
的人也应该享有这样的权利
就好像美国警察经常说的那样
你有权保持沉默你所说的
一切都将作为呈堂证供只要不是
在特殊的极端情况下任何人
都没有权利要求其他人讲述事情
的全部细节但是如果某个人把
他们说的当作全部把他们没说的
当作没有那么这个人的智商就
跟寓言中那个掩耳盗铃的家伙属于
同一个水平了
其次几乎所有的成功者在讲述
自己成功经历的时候都会有意无意
地夸大自己为成功所付出的
代价夸大自己曾经面临和战胜的
困境夸大自己最终成功的难度他们
不是故意的只是因为他们也是人他们
和所有的普通人一样都有不同
程度的虚荣心需要获得满足他们现在
的成功是已经确定的了所以
这成功荣耀的程度就取决于其
难度即起点条件越差成功显示
出的难度就越高难度越
高获得的掌声就越多被
其他人认可的程度就越强烈
最终的目的就是让尽可能多
的人对他们佩服得五体投地他们
这么做还有一个潜在的原因保护
自己每个获得巨大成功的人最为
紧迫的任务就是保护自己的
既得利益这跟下棋没什么区别不仅要
不断地进攻还要稳固地防守他们
如此夸大自己为成功所付出的
代价想表达的潜在含义是要
知道成功可不是说来就来的是
需要付出很大代价的你还是
好好想想吧这是另外一种形式
的恐吓和欲练神功必
先自宫的警告在本质上
没有什么区别他们这么做的原因
还有来自观众或者听众的支持大多数人
喜欢听成功者讲述他们的艰苦
经历越艰苦越好越苦大仇深越
喜闻乐见绝大多数人的一生都是平平淡淡的甚至包括
那些成功者中的很大一部分
如果我没猜错的话电影之所以
精彩有两个原因首先是艺术加工
其次是压缩时间把一生的故事用一两个小时
讲出来不波澜起伏惊险刺激才怪
然而真实的生活却不可能天天波澜壮阔
起起落落惊天动地事实上没有谁的心脏可以
承受得了这样的生活一方面大多数人一生
都不会领悟平平淡淡才是真的道理
另一方面很多人在潜意识里希望所有
的成功者都是通过艰苦奋斗才获得
成功的因为他们觉得只有这样才能
解释自己的不成功才能更为自然
地接受自己的不成功他们潜意识
里的想法如果表达出来可能是
这样的看成功多难呀要
付出那么多代价才可以呢我
还没付出那么多代价没成功
很正常嘛事实上对那些渴望成功
而又尚未成功的人来说成功
人士苦大仇深血泪斑斑的经历是一种多
大的安慰啊另外更为重要的
是就算那些成功者并非有意隐瞒
或者有意夸大他们在讲述自己的
真实经历时依然可能产生种种偏差
成功者或者那些被认为成功的
人依然是人不是神既然他们
还是人就很可能有认知偏差
例如人类大脑具有的一个自我保护
功能遗忘痛苦所以成功者在给
他人讲述自己的成功经历的时候
往往会有意无意地掩盖那些令他们
追悔莫及的错误因为那些经历太痛苦
了以至于他们的大脑自动把那些
记忆抹掉了如果他们的大脑功能
健全的话对于掩盖错误这件事
更为合理的解释是他们不是故意的
只是不知道每个人固有的认知偏差
给他们造成了怎样的影响而已
他们当然会讲述自己曾经遇到的
困境但你有没有注意到这样一个
有趣的现象在他们的讲述中
他们最终会用无比顽强的精神
摆脱那些看似不可逆转的困境这样的
讲述换来的当然是热烈的
掌声那么他们有没有到现在都无法
解决的困难呢我不相信他们
没有除非他们活在另外一个世界还有
一定要了解这样一个事实有些时候
成功者的经验没什么用因为那些
经验根本就是错误的而这
一点成功者自己可能也不
了解例如他们遇到了一个经济飞速
增长的时代无论做什么都赚钱
并且赚得很多所以从宏观上
来看根本就不是他们自己所认为
的宝贵经验在起作用而是宏观经济给
了他们这样的机会但是有谁
愿意承认自己的成功跟自己的
经验没有关系呢人类普遍拥有的
一个认知偏差就是把成功揽
到自己身上把失败归咎于别人
或者坏运气这在心理学上有
个术语自利性偏差从这里我们
就可以知道那些成功者这么做
的时候往往并不是有意欺骗他们甚至
出于好意最后要知道有些宝贵经验
即使正确放到别人身上也可能
并不那么灵验最可能让一个
人误入歧途的就是他对自己
的了解长辈们总对我们说
人贵自知他们忘了说
的甚至可能完全不知道他们真正
应该说的其实是人贵自
知难哪回想一下上一次听
完成功故事不由得心潮澎湃的状态你
就知道有自知之明是多么难能可贵了
当然没必要为自己那么容易心潮澎湃
感到自卑所有的人都会这样
只不过程度不同罢了例如成功者们
常说他们并不在意钱他们
知道人格的可贵但是大部分听众和
他们不一样大部分听众现在没有足够
的钱相信我绝大多数人在没有
钱的时候对人格可贵的理解
很难非常深刻人活着是要吃饭
的一个人的家眷是不应该
被饿着的在基本条件都
不能保障的时候人格有个屁
用就成了很多人的选择
崔健是这样描述的若是为了爱情歌曲
算个屁若是为了生命爱情算
个屁这是大实话而大实话往往不可能
动听其实这并不是玩世不恭或者愤世嫉俗的
说法只是有勇气接受现实的人
对生活的平静描述
这里提供一个很实用的建议与其
关注成功者不妨反其道而行之努力从失败者
身上汲取经验不要说模仿成功者
就算观察成功者也很困难成功
者很多但是我们身边真正的成功
者却很少成功背后的东西很难
看清楚所谓成功的真实性也很难
判断成功者们又会有意无意地
美化和包装他们的经验而这
一切都在干扰我们的判断不过
观察失败者却相对容易得多因为
失败者的失败往往是明显的确定
的失败的真正原因也往往很
容易查实尽管失败者会找各种各样的
借口并且我们身边失败者的数量显然
要多于成功者的数量如此我们
也就有了更多的观察机会
有了这样的认识我们就会
经常碰到所谓的幸运当你马上
就要犯错误的时候有人先犯
了同样的错误不过仅仅专注于汲取
教训而不是幸灾乐祸这件事本身
都不容易做到经过这些分析可以
知道有一句话值得牢记人家说什么
你就信什么挺傻的只有
经过自己的仔细分辨真正成功者
的宝贵经验才是无价的需要
额外注意的是一方面要多花心思
分辨另一方面要多花时间真正了解
自己以便能够避开一概而论生搬硬套可能带来
的灾难光想是没用的对应
的英文大概是ideasarecheap这
一节所讲的内容与本章
案例局限一节非常类似它们的
区别在于案例往往来自别人的经历
感悟往往基于自己的经历如此人们
在分析自己的感悟时更难
排除安慰剂效应可参考本章因果
关系一节中关于双盲测试
的内容源自米兰达警语MirandaWarning参见
维基百科googlTz4yb认知偏差
CognitiveBiases一个心理学上经常提到的
概念后文还将细加论述自利
性偏差Self-servingbias参见崔健2005年
专辑给你一点颜色中的歌曲
红先生10克服恐惧道理都明白
可就做不到也许是无数
人在生命中无数次遭遇的
尴尬日常生活中那些原本是讨论者
后来却变成了为争而争
的争辩者常常并非故意他们只是
像醒过来后最终还是要咬
农夫的蛇一样展现出了他们
难移的本性而已人性中究竟
有什么东西如此邪恶这里并非贬义
只表示负面如此顽固如此普遍如此
让我们无可奈何呢答案很简单恐惧
恐惧又会带来另一个更有杀伤力
的品性懦弱思考训练书籍里总是
提到阻碍人们正确思考的诸多障碍
例如我的更好死要面子拒绝
改变顺从多数简单粗暴的分类自我欺骗
所有这些最终都可以归结于人性
中根深蒂固的恐惧和恐惧带来的
懦弱人们总是喜欢用善恶区分
一切但这其实是一件很无聊
的事情没有什么实际意义更有
意义的区分是强与弱在
很多时候所谓的善良只不过是懦弱
的表现人们说高耀洁很善良肯
帮助那些艾滋病村村民我却宁愿
说高耀洁老奶奶是个很坚强的人因为她
的坚强使她有真正善良的
资本有人说那些赚了黑心钱
的人捐出大量金钱给慈善
机构是伪善我却宁愿说不得不
承认这样的人实际上也确实很
强于是他们有资本做出伪善的
事情强与弱才是自然界中真正
存在的本质善与恶往往只是
弱者一厢情愿的定义人类作为注定会
老死的物种之一天生就充满
了恐惧因为害怕自己的死亡所以
人们宁愿相信存在某个叫做天堂的地方
因为害怕失去亲人的痛苦所以人们
宁愿相信转世投胎轮回再生因为害怕强者无疆
而又不能面对自己的懦弱与
无能所以人们宁愿相信恶有恶报善有善报成功者
害怕自己的既得利益受到损害于是在
分享成功经验时着了魔一样
地夸大自己遇到的各种障碍同时
却对起着决定性作用的运气
绝口不提碌碌无为者如饥似渴地享受成功者
的分享在听到成功者遇到难以
逾越的困难九死一生的时候潜意识里
暗暗欢喜原来我没成功是有
原因的啊小时候我很奇怪为什么
圣经里反复提到七宗罪贪婪
淫欲饕餮嫉妒懒惰傲慢暴怒却绝口不提
人生最大的敌人恐惧以及恐惧这个
恶魔的小鬼懦弱那根深蒂固的恐惧
可是一切恶的根源那懦弱才是
原罪啊后来我明白了宗教最
需要的实际上是恐惧为了让人们
向往天堂便设计了一个令人生畏的
地狱没有令人恐惧的地狱存在天堂
又如何令人向往
人人都有弱点因为人人都会
有恐惧恐惧需要克服勇气需要培养
事实上勇气需要培养这句话里面
的培养不如换成一个更朴素
的词积累勇气与智慧一样是
依靠积累获得的当一个人只有
一点点勇气的时候就期望他可以
除暴安良替天行道匡扶正义是非常幼稚且
不现实的想法一个人的强
与弱实际上就相当于他的勇气
减去他的恐惧之后的分值如果
是正数那么他是强的如果
是负数那么他是弱的所有
人的起点都是负数但凡是人
都要经过很多的挣扎才能使
这个算式的结果变成正数并且无论
是谁无论这个人有多强
都不可能完全消除恐惧勇气可能等于
零恐惧却永远大于零古人说人
贵自知摆脱自以为是陷阱的一个
重要前提就是正视自己的恐惧
因为恐惧永远存在现今的自然界中
绝少有动物以人为主食但
还是经常出现人被其他动物咬
伤或吃掉的事情这主要
是因为那些动物被惊着了
害怕了才会主动出击同理那些
突然放弃讨论转而变得不理性
的人只不过是因为在那一瞬间让
恐惧占了上风而勇气消耗殆尽
不要以为自己拥有无比的勇气不要以为自己
没有恐惧总有那么一个时刻我们
的勇气不能抵御我们的恐惧所以
我们有什么理由不能理解别人的
恐惧呢我的更好Mine-is-better死要
面子Face-saving拒绝改变Resistancetochange顺从
多数Conformity简单粗暴的分类Stereotyping自我欺骗
Self-deception高耀洁1927年中国河南中医学院
退休教授妇科肿瘤专家河南省第七届人民代表大会
代表河南省文史研究馆研究员九三学社成员艾滋病
防治工作者被誉为中国民间防艾第一
人曾居于中国河南省郑州市2009年8月出走
美国参见维基百科googlE8
pO611辅助工具尽管我们使用
语言表达我们的思维可是思考和
表达并不总是一前一后有些时候
我们的思维会因我们所使用
的语言表达手段之一而受到各种各样
的影响恰当而又正确地使用
语言可以帮助修复思维漏洞一旦明白
个中道理我们就会发现语言就
是一个便宜甚至免费而又有效
的辅助工具在我的成长过程中父亲
常常帮助我纠正不良的语言习惯
有一次他看到七八岁的我
指责别人说脏话就告诉我其实
有时候有些话话糙理不糙
其实不说脏话的人不一定不
脏偶尔说点脏话有助心理健康
这事我就不多作解释
了相信读者很容易明白这是
多么真实而又健康的教育这些
纠正中令我印象最为深刻的是
父亲禁止我在任何情况下说
类似这样的句子本来原本就是
嘛现在想来真的要感激父亲他
就那样简单而又粗暴地用
几个星期的时间使我一生不再
使用这样的句式这种句式在生活
中只有一个用处找最后的借口
长大之后我曾在一部关于
某重大新闻事件的电影里看到
报社老板这样呵斥一位刚入行
的记者永远不要再跟我说
我认为了你的看法关我
屁事我要的是事实从那
之后那个毛头小伙就刻意让自己
写的句子都用事实上作为开头
而为了配得上这个开头在
后面的陈述中他真的不知不觉地
剔除了很多偏见直到被电影里
的这个小细节触动我才明白
原来在很多领域有些思维训练其实
只是需要更改语言习惯想明白这些
我再次在心里狠狠地感激了
一下父亲以下一些句式最好经常使用
因为它们特别有助于独立思考习惯的
养成并且也有刺激思考的作用是
一回事而是另外一回事和其实根本
不是一回事不一定可是这并不意味
着也许还有另外一种可能性解释看起来
像可是而事实却可能远比
看起来的更为复杂简单然而这个
论断反过来陈述却不一定成立因为其实
很可能与根本就没有任何关系
和之间不一定是单纯的因果关系
它们也可能互为因果和之间的比较
也许没有任何意义其实不过是表面
现象其背后的本质是有一个
通常被忽略的前提尽管听起来
很有道理然而却完全不现实
也许有人会说但是这种质疑却
这些句式看起来简单却往往能
带来不同凡响的思考结果平时遇到任何
问题的时候都不妨把这些句式
套进去填空就当想着玩
了要不了多久我们就能体会
这种游戏的有趣之处不
出意外的话我们会发现自己的
思维因为这些句式的运用而不由自主
地发生了巨大转变例如和其实
根本不是一回事这个句式往往瞬间就
能使一个人的脑子更加清楚
而另外一些句式则要刻意回避
例如这句话难道就没有一点
可取之处吗当我们试图批判一个错误立场
的时候即便是在完全正确地
批判的情况下也总是会遇到
这样的抵抗往往来自那些不知
其所以然的所谓同情者难道就
没有一点可取之处吗
这样的诘问常常奏效只不过奏效的
方向并不是驳倒批评错误立场和观点
的人而是让发出这样诘问的
人自己据谬而喜让被
批评的人错上加错很多人分不
清自己的观点被批评与自己
被批评之间的重大差异让更多
不明就里的人受到更严重的误导
几乎没有什么立场和观点能像
单细胞动物一样纯粹每个立场和观点
都是由许多其他的立场和观点
构成的或者是被许多其他的
立场和观点影响的就像多细胞
有机体哪怕由成千上万个对的立场
和观点拼成的立场和观点
也不见得整体上是对的更
何况那些确实有一点可取之处但
其他地方千疮百孔的立场和观点呢
要是还是有一些可取之处可以成为我们必须
拥护或者不得反对某个立场或观点
的可成立的理由的话我们就
几乎必须拥护所有立场不得反对任何
立场了例如法轮功声称自己是弘扬
真善忍的在这一点上它
的大多数信徒都是真心认同的但
仅仅因为它也有一些可取之处就不能批判
它就一定要拥护它或者反过来说
就可以纵容它去误导更多的
人吗当然是否要用现行的
方式打击它是另一个需要严肃讨论
的问题再如已经被废除的
一夫多妻制就真的一点可取之处都没有
吗从某种意义上讲无论
从经济学还是从生物学上来看允许
一夫多妻可能比强制性地
一夫一妻更有利于资源有效
分配但是就是因为一夫多妻制也有这样的
可取之处我们就要拥护它就要退回去
而取消现在的一夫一妻制吗难道就
没有一点可取之处吗这个常见的句子
还有一个变体我发现还是很有一些
道理的唉那不是废话吗就算
是在希特勒的我的奋斗里
也有很多相当有道理甚至相当精辟
的观点但为什么全世界都要禁
掉这本书呢就算跳大神
的也有可能说中那么一两次但
为什么我们一次都不能信呢闭上眼睛
蒙对一次一点也不难即便
是一只坏掉不走的
表一天之中起码还能对两次
呢我发现还是很有一些道理的
常常成为很多人把垃圾当宝贝
的唯一理由可是何必呢那些真正
有道理的部分不一定只在那里
存在啊垃圾里当然也可能有些
宝贝但是在宝贝已在眼前用
都用不完的时候为什么还
一定要跑到臭气熏天的垃圾堆
里淘宝呢这道理尽管简单但
总是被很多人忽视小则误导
自己大则误导别人巨则误导
至少一代人三叹再看一个
最浪费时间的也因此必须回避的
句型要是就好了这个句型是
用来表达后悔情绪的而后悔是
最浪费时间的无论如何这种情绪都于事无补
当人们遇到生活的尴尬时脑子
里将不由自主地冒出用这个
句型所表述的念头我要是孙悟空
就好了我要是有钱就好
了我要是没结婚就好了
我要是当初多读点书就
好了我要是在美国就好
了之所以在遇到尴尬时会冒
出这样的念头是因为大多数人早就
朴素地明白一个简单的道理我们
所面临的今天很大程度上
取决于我们的过去可是时间的固有
属性决定了被它穿透的一切
都将凝固成历史无法更改无论
后悔的程度多么强烈都无济于事冒
出这种念头的另一个原因是我们
无法接受自身的现实局限每个人来到
这个世界的时候都不是完美无缺的
并且无论怎么努力也注定不会有
完美的人生于是个子矮的人希望
自己高一些丑陋的男人希望自己
帅一些难看的女人希望自己漂亮
一些老去的人希望自己起码显得
年轻一些肥胖的人希望自己苗条
一些骨瘦如柴的人希望自己健壮一些
当然我们还是需要努力因为努力可以
使我们达到相对完美或者接近完美
过去的事情是无法更改的现在
的烦恼是无济于事的所以只要我们
是一个旁观者就会无比容易地
看出这些想法是多么不现实把
这些不现实的句子转换成现实
的版本就是这样的我要是
孙悟空就好了可是你不是孙悟空
所以你没有72根毫毛变出72个
你帮你写作业你也没有
金箍棒不能招惹面前这个大块头我要是
有钱就好了可是你没有钱
所以用钱能解决的问题不是你
能解决的问题我要是没结婚
就好了可是你已经结婚了
所以无论你多么喜欢面前这个女人
只要你开始采取行动麻烦就会
接踵而至我要是当初多读点书
就好了可是你当初没有多
读书所以现在你追悔莫及也没什么用
我要是在美国就好了可是
你还在中国所以美国的那些
好事大多跟你没有一丁点关系过去
的事情是无法更改的现在的
烦恼是无济于事的但是将来的尴尬
也许是可以避免的如果现在的
行动没有出错的话换句话讲为了避免将来
的尴尬必须在今天采取正确的
行动所以改掉直到交作业期限的
前一天晚上才写作业的偷懒
习惯先做完作业再去使劲
地玩如果你确定对方不是一个好人
那就趁早离他远一点最好
不要让他知道你的存在不要
为现在没钱而烦恼打起精神来从
今天开始想办法赚更多的钱
如果赚更多的钱很难少花
一点多省一点也是一个很好
的途径
想想看离婚是不是一件可行并且
容易的事情如果不是的话就算你
顺利离婚了将来万一又要与面前
这个女人离婚可能仍然非常不容易
不可行从今天开始多读一点
书多学一点东西尽管学东西
对任何人来讲都不容易但
只要坚持大多数技能都可以比较熟练
地掌握先解决目前的麻烦而后
如果真的觉得美国更好那
就从今天开始准备移民需要做
的事情非常多努力吧很多时候
一个人不现实就是因为他
的想法不现实而这个人的
想法不现实往往是由他所
使用的句型决定的无论怎么替换
都只能造出不现实的句子
另外要是就好了这种念头不仅
无益甚至可能是有害的因为这个
句型会衍生出一个很恐怖的
句型要是就好了但我要是
孙悟空就好了可是我不是孙悟空
但我可以耍赖不交作业我
也没有金箍棒但我可以弄一
把刀我要是有钱就好了
可是我没有钱但我可以去
借借不着还可以骗实在
不行就去偷去抢我要是
没结婚就好了可是我已经
结婚了但管它呢反正面前
这个女人也不知道我要是当初
多读点书就好了可是
我当初没有但我可以去弄
个假毕业证反正现在用假证
的人多了去了要不然那些
卖假证的怎么赚那么多
钱啊我要是在美国就好
了可是我还在中国但我
可以想办法偷渡或者做点什么
事然后去美国使馆寻求庇护说不定还
能混张绿卡所以当脑子里
闪出类似要是就好了的
念头时要马上提醒自己停这个
念头最耽误事了或者停这个
念头最没用了要想知道类似
要是就好了的念头有多么
可笑不妨想想我们常常听到的
一句话要是我不浪费那么多时间
就好了可是我们已经浪费了
那么多时间现在竟然还在浪费时间